Durante el período de Educación Infantil los alumnos hacen uso de la vía pública
en calidad de peatones o de viajeros acompañantes del conductor, por lo tanto en esta
etapa se deben fomentar actitudes de conciencia ciudadana y desarrollar en los niños
hábitos encaminados a la creación de un incipiente sentido vial. La mayoría de los
aprendizajes en esta fase de la vida se adquieren por imitación, sus modelos o figuras
de referencia suelen ser los padres y los maestros.
La EDUCACIÓN VIAL es uno de los medios más eficaces para generar hábitos de
conducta saludable para que cuando los niños sean mayores y se incorporen al tráfico
de manera más activa sean más responsables y consecuentemente tengan menos
accidentes.
Por todo esto, en nuestro colegio llevamos varios años celebrando el día de la bicicleta, en el que primero hay una parte teórica para conocer y/o recordar el significado de las señales que vemos por la calle o en las carreteras, y una parte práctica en la que realizamos un circuito en el que encontramos rotondas, stops, ceda el paso, direcciones prohibidas...
Y lo más importante, los alumnos aprenden de forma divertida
