VISITA A LA CRIPTA DE LA BASÍLICA DE SANTA EULALIA

 El alumnado de 4º y 6º han visitado la cripta de la Basílica de Santa Eulalia. Raquel, trabajadora del Consorcio y Eusebio, Emérito, les han explicado los restos encontrados debajo de la Basílica, qué hay y qué es cada espacio que se ha ido descubriendo y de qué fecha son cada uno de ellos.

Ha sido una visita muy interesante y amena en la que han ido participando los alumnos y alumnas en diferentes momentos de la presentación.

Además, han ido completando un folio donde está reflejado todo lo que se les ha ido mostrando.

 

MAÑANAS DE CUENTA CUENTOS

El equipo de biblioteca del centro, ha organizado las "Mañanas de Cuenta Cuentos". El cartel anunciador ha sido creado por la alumna Sara Gómez de 5º B.

Para llevar a cabo esta bonita actividad hemos contado con la inestimable colaboración de abuelos y abuelas de alumnos y alumnas del centro.

En el cuadrante que pongo a continuación podéis ver los abuelos y abuelos que han participado y los cursos con los que han intervenido. Desde aquí queremos darles las gracias.

Todos y cada uno de los cuentos resaltan valores muy importantes para convivir en paz y en igualdad.

Los cuentos que han contado son:

 

El alumnado de 5º ha elaborado unos marcapáginas sobre los cuentos que nos han contado y cada alumno ha decorado/coloreado el suyo. ¡Mirad qué bonitos son!

     

   

¡PRECIOSOS! ¿VERDAD?

 

 

 

PRIMARIA

 

INFANTIL

 ¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!

 

VISITA AL MUSEO 2º PRIMARIA Curso 23-24

El alumnado de segundo de primaria ha visitado el Museo Nacional de Arte Romano. Han visto la zona de los utensilios de vidrio (recipientes y vasijas) y les han explicado cómo hacían la forma con vidrio soplado y que estaban rotos porque el paso del tiempo los destruyó y así se los han encontrado debajo de la tierra y en las tumbas. Después les han enseñado los objetos de metal como anillos, pulseras, recipientes y por último los objetos de barro como lucerna, cantimplora, vasijas. 

Les han contado el mito del Caballo de Troya  y al final les han hablado un poco por encima de los mosaicos y estatuas.

ARQUEÓLOGOS POR UN DÍA Curso 23-24

El alumnado de 1º de primaria, esta semana ha visitado la Huerta de Otero, donde los niños y niñas se han convertido en arqueólogos por un día. Allí han aprendido qué hacen los arqueólogos, qué materiales utilizan, además de cómo era Mérida y sus habitantes en la época de los romanos.

Después crearon sus propias vasijas moldeando arcilla, hicieron mosaicos, juegos romanos del Tres en Raya y un taller de excavación donde ¡descubrieron algún hueso!

¡Con esta actividad han aprendido y se han divertido mucho!

EL TRENECITO . Alumnado de 3 años curso 23-24

 Los alumnos y alumnas de tres años han hecho un recorrido en el Tren turístico de Mérida. Lo han pasado fenomenal. Aquí os ponemos unas fotos que lo demuestran.

EDUCACIÓN VIAL 5º PRIMARIA Curso 23-24

 El alumnado de 5º de primaria ha participado en un taller en el Centro de Educación Vial (CEVIMER) cuyo objetivo es formar hábitos y actitudes en el uso de las vías públicas y hacernos conscientes de la importancia de un adecuado comportamiento vial. Realizaron un taller formativo en el aula de sus instalaciones y otro en el circuito con cars adaptados a su edad.

EDUCACIÓN VIAL 3º PRIMARIA Curso 23-24

 El pasado lunes visitamos el Centro de Educación Vial (CEVIMER) donde pudimos participar en un taller cuyo objetivo es formar hábitos y actitudes en el uso de las vías públicas y hacernos conscientes de la importancia de un adecuado comportamiento vial. Realizamos un taller formativo en el aula de sus instalaciones y otro en el circuito con cars adaptados a su edad.

BOMBEROS FORESTALES 2º CICLO

Bomberos del Plan INFOEX han llevado a cabo talleres en el colegio el pasado 6 de marzo. Estos talleres forman parte de su campaña de sensibilización dirigida a la prevención de incendios forestales en la región. Gracias a ellos hemos podido saber cómo investigan las causas de los incendios, hemos aprendido que son las casetas de vigilancias, la detención de incendios, los camiones, los retenes, el Centro de Gestión de Incendios Forestales y el papel de los agentes y servicios de prevención.

Ha sido una experiencia muy divertida y enriquecedora.

 

VISITA AL MUSEO NACIONAL DE ARTE ROMANO 1º PRIMARIA 23-24

 El alumnado de primero de primaria ha visitado el Museo Nacional de Arte Romano. Han estado en la parte de los utensilios de vidrio (recipientes y vasijas) y les han explicado cómo hacían la forma con vidrio soplado y que estaban rotos porque el paso del tiempo los destruyó y así se los han encontrado debajo de la tierra y en las tumbas. Después les han enseñado los objetos de metal como anillos, pulseras, recipientes y por último los objetos de barro como lucerna, cantimplora, vasijas. Al final les han hablado un poco por encima de los mosaicos y estatuas.

VISITA AL HUERTO ESCOLAR DEL C.E.E. EMÉRITA AUGUSTA

 El huerto escolar es uno de los talleres que hacemos los viernes en el Equipo de Atención a la Diversidad del cole. Después de poner en marcha nuestro huerto escolar, hemos sido invitados a visitar el huerto de CCE Emérita Augusta de Mérida. Allí, los alumnos y alumnas del instituto nos han explicado la puesta en marcha del huerto, materiales, cuidade de aromáticas, preparación del huerto de verano...

Ha sido una visita muy enriquecedora.

VISITA A LA CRIPTA SANTA EULALIA 4º PRIMARIA 23-24

 TESOROS BAJO LA BASÍLICA

Raquel, trabajadora del Consorcio, nos ha explicado los restos encontrados debajo de la Basílica de Santa Eulalia.

Qué hay, qué es cada espacio que se ha ido descubriendo y de qué fecha son cada uno de ellos.

Una visita muy interesante, amiena y en la que han ido participando los alumnos y alumnas en diferentes momentos de la presentación.

Además, han ido completando un folio donde está reflejado todo lo que se les ha ido mostrando.

TALLERES EN PLENA INCLUSIÓN

El viernes 23 de febrero, el alumnado de Atención a la Diversidad visitó Plena Inclusión en Mérida. Participaron en los talleres de cerámica y carpetas. Fue muy enriquecedor para todos nosotros.

¡GRACIAS A PLENA INCLUSIÓN POR HACERLO POSIBLE!

¡CON ESTOS TALLERES, APRENDEMOS Y DISFRUTAMOS TANTO!