Esta videoconferencia es una actividad que forma parte del erasmus+ que llevamos a cabo en el colegio
Os presentamos la revista digital de nuestro colegio, el CEIP Francisco Giner de los Ríos, con ella queremos compartir algunas de las actividades que realizan nuestros alumnos.
ASÍ SOMOS

lunes, 12 de febrero de 2018
domingo, 4 de febrero de 2018
DÍA DE LA PAZ
El día 30 de enero celebramos el día de la Paz, los alumnos mayores leyeron manifiestos por la paz y todos juntos cantamos la canción El viaje de Arlo, terminamos el acto soltando unas palomas.
jueves, 25 de enero de 2018
VIDEOCONFERENCIA ITALIA- ESPAÑA ERASMUS +
Here is the video of the third videoconference, between Italy and Spain. Were we sang a winter song and more....
domingo, 14 de enero de 2018
HACIA LA INTEGRACIÓN SOCIAL DE LA COMUNIDAD SORDA
El pasado viernes la Asociación de Personas Sordas de Mérida vinieron al centro para dar una charla a los alumnos de 6º B, en ella nos ofrecieron una breve explicación sobre cómo es una persona Sorda, cómo se comunican, barreras que se encuentran en su vida diaria, ayudas técnicas... Vimos un vídeo sobre las barreas de comunicación "Elsueño de Pedro" y nos enseñaron algunos signos básicos
GALA DE NAVIDAD 2017
Como cada año, celebramos nuestra Gala de Navidad en el Centro Cultural Alcazaba, participaron todos los alumnos desde Infantil hasta primaria. Pudimos disfrutar de un divertido teatro, villancicos, y preciosas coreografías. Para finalizar la gala de primaria, cantamos TODOS juntos la canción "Tu sonrisa".
Os dejamos algunas fotografías y el vídeo de "tu sonrisa "interpretada por todos los alumnos y profesores.
domingo, 10 de diciembre de 2017
LAS EMOCIONES EN LA BIBLIOTECA
Hemos terminado el primer trimestre trabajando la emoción de la simpatía y la antipatía con tercero A y B. Ahí os dejamos momentos de la actividad y el mural realizado.
martes, 5 de diciembre de 2017
CELEBRAMOS LA SEMANA DE LA DIS(CAPACIDAD)
Durante la semana del 28 de noviembre al 1 de diciembre realizamos en el colegio diferentes actividades para trabajar la dis(capacidad).
Las actividades fueron las siguientes: definición y diferencias entre las distintas dis(capacidades), visionado de los vídeos "Super Antonio" y "Como uno más", rueda de ideas sobre cómo ayudar a Antonio si fuese nuestro compañero, presentación del Powerpoint "Cómo relacionarnos con las personas con dis(capacidad).
El jueves nos visitaron Cristina y Carmen de ANTAREX (Asociación de Ocio para Personas con Discapacidad Intelectual). Con ellas realizamos varios talleres en los que pudimos vivenciar cómo se sienten personas con otras capacidades, sin ver, sin caminar, sin una mano. También vimos el emocionante cortometraje "Cuerdas".
Nuestro programa de radio también estuvo dedicado a la dis-capacidad, nos visitaron alumnas del CEIP Calatrava y nos contaron el cuento "El cazo de Lorenzo" y entrevistamos a las monitoras de ANTAREX.
Terminamos la semana leyendo en el patio del colegio textos elaborados por los propios alumnos, sobre personas famosas o ilustres con discapacidad y sus experiencias . Finalizamos el acto cantando y signando todos juntos la canción Color Esperanza.
El jueves nos visitaron Cristina y Carmen de ANTAREX (Asociación de Ocio para Personas con Discapacidad Intelectual). Con ellas realizamos varios talleres en los que pudimos vivenciar cómo se sienten personas con otras capacidades, sin ver, sin caminar, sin una mano. También vimos el emocionante cortometraje "Cuerdas".
Nuestro programa de radio también estuvo dedicado a la dis-capacidad, nos visitaron alumnas del CEIP Calatrava y nos contaron el cuento "El cazo de Lorenzo" y entrevistamos a las monitoras de ANTAREX.
Terminamos la semana leyendo en el patio del colegio textos elaborados por los propios alumnos, sobre personas famosas o ilustres con discapacidad y sus experiencias . Finalizamos el acto cantando y signando todos juntos la canción Color Esperanza.
Ha sido una semana muy intensa, cuyo objetivo principal ha sido favorecer y potenciar la inclusión en el sistema educativo, así como, concienciar sobre la necesidad de más ayuda, esfuerzo y tiempo que el resto del alumnado.
¡¡¡Di Capacidad!!!!!
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