ASÍ SOMOS

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lunes, 15 de abril de 2024

PROGRAMA MUÉVETE 2024

Este curso hemos participado en el programa Muévete 2024 las maestras especialistas en Pedagogía Terapéutica, Dolores y Gloria.

Hemos visitado el IES Virgen de Guadalupe de Cáceres. Allí nos han informado sobre el funcionamiento del Aula TEA y su coordinación con todo el profesorado implicado con los alumnos TEA, concretamente hemos podido observar una práctica del área de educación física especialmente programada para alumnado TEA (práctica del golf) que se engloba en un programa específico para este alumnado.

También hemos observado el funcionamiento de una clase con alumnado con diversos niveles curriculares y el trabajo de coordinación entre profesores de área y especialistas trabajando a la vez dentro del aula. En concreto conocimos el desarrollo de un programa de botánica con este alumnado tan diverso entre en coordinación con varias profesoras y su puesta en práctica.

Participamos en un programa de RadioEdu con el alumnado acneae.  

También visitamos los diferentes grados de FP que se imparten en el centro (Madera, Cuidado Corporal e imagen).

Ha sido una experiencia muy completa y enriquecedora.




martes, 9 de abril de 2024

DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO 2024

 Cada 2 de abril, miles de edificios y monumentos emblemáticos se iluminan de azul como muestra de apoyo y solidaridad con las personas con autismo y sus familias. El Equipo de Atención a la Diversidad de nuestro colegio ha querido aportar su granito de arena en este día elaborando un antifaz de concienciación.




RUTA EN ALANGE 3º y 4º DE PRIMARIA

El alumnado de 3º y 4º de primaria han realizado una excursión al Centro Azul Inteligente de sostenibilidad Ambiental de Alange, donde pudimos observar orquídeas silvestres.
Fue un día de convivencia en la naturaleza divertido y constructivo.
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lunes, 8 de abril de 2024

HUERTA DE OTERO


El alumnado de 2ºA, también he ha convertido en arqueólogos por un día en su visita a la Huerta de Otero, aquí os dejamos un pequeño vídeo con las fotos del día.

 

jueves, 21 de marzo de 2024

VISITA A LA CRIPTA DE LA BASÍLICA DE SANTA EULALIA

 El alumnado de 4º y 6º han visitado la cripta de la Basílica de Santa Eulalia. Raquel, trabajadora del Consorcio y Eusebio, Emérito, les han explicado los restos encontrados debajo de la Basílica, qué hay y qué es cada espacio que se ha ido descubriendo y de qué fecha son cada uno de ellos.

Ha sido una visita muy interesante y amena en la que han ido participando los alumnos y alumnas en diferentes momentos de la presentación.

Además, han ido completando un folio donde está reflejado todo lo que se les ha ido mostrando.


 


MAÑANAS DE CUENTA CUENTOS

El equipo de biblioteca del centro, ha organizado las "Mañanas de Cuenta Cuentos". El cartel anunciador ha sido creado por la alumna Sara Gómez de 5º B.
Para llevar a cabo esta bonita actividad hemos contado con la inestimable colaboración de abuelos y abuelas de alumnos y alumnas del centro.


En el cuadrante que pongo a continuación podéis ver los abuelos y abuelos que han participado y los cursos con los que han intervenido. Desde aquí queremos darles las gracias.



Todos y cada uno de los cuentos resaltan valores muy importantes para convivir en paz y en igualdad.
Los cuentos que han contado son:

El alumnado de 5º ha elaborado unos marcapáginas sobre los cuentos que nos han contado y cada alumno ha decorado/coloreado el suyo. ¡Mirad qué bonitos son!
¡PRECIOSOS! ¿VERDAD?
 
 
 
PRIMARIA
 
INFANTIL

 ¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!






 

viernes, 15 de marzo de 2024

VISITA AL MUSEO 2º PRIMARIA Curso 23-24

El alumnado de segundo de primaria ha visitado el Museo Nacional de Arte Romano. Han visto la zona de los utensilios de vidrio (recipientes y vasijas) y les han explicado cómo hacían la forma con vidrio soplado y que estaban rotos porque el paso del tiempo los destruyó y así se los han encontrado debajo de la tierra y en las tumbas. Después les han enseñado los objetos de metal como anillos, pulseras, recipientes y por último los objetos de barro como lucerna, cantimplora, vasijas. 

Les han contado el mito del Caballo de Troya  y al final les han hablado un poco por encima de los mosaicos y estatuas.